АБВГДейка

Учитель-логопед 1 категории

Смольянинова Вера Геннадьевна

Основной целью дополнительной общеразвивающей программы социальнопедагогической направленности «АБВГДейка», является формирование готовности и способности детей старшего дошкольного возраста к овладению вербальными коммуникативными средствами общения (выразительность речи, четкость речи и др.), воспитание культуры звукопроизношения, а также формирования навыков чтения. Основные задачи дополнительной общеразвивающей программы социальнопедагогической направленности «АБВГДейка»:
1. Определение содержание процесса формирования предпосылок овладения чтением и письмом в старшем дошкольном возрасте в процессе реализации дополнительной общеразвивающей программы. 4
2.Определение содержание процесса воспитания культуры звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста, а также автоматизации поставленных звуков в слогах, в словах, в предложениях и в связном тексте в процессе реализации дополнительной общеразвивающей программы.
3. Определение основных форм и видов организации образовательного процесса, направленного на формирование навыков звукового анализа у детей старшего дошкольного возраста (дифференциация фонем) в процессе реализации дополнительной общеразвивающей программы.
4. Конкретизация основных аспектов готовности и способности детей старшего дошкольного возраста к овладению вербальными коммуникативными средствами общения (выразительность, четкость и др.) в процессе реализации дополнительной общеразвивающей программы.
5. Определение содержание процесса развитие у детей старшего дошкольного возраста связной речи в процессе работы над рассказом, пересказом с целью автоматизации в речи уточненных в произношении фонем в процессе реализации дополнительной общеразвивающей программы.

Программа занятий

1.Закрепление понятий: звук, слово, слог, предложение, речь. Обобщение и закрепление представлений об алфавите. Гласные звуки [а], [у], [о] и буквы А,У, О
2.Гласные звуки [и], [ы], [э] и буквы: И, Ы, Э Сонорные согласные звуки [н], [н'], [м], [м'] и буква: Н.
3.Сонорные согласные звуки [л], [л'], [р], [р'] и буквы: М, Л, Р Закрепление пройденного. Понятие о предложении. Слог. Большая буква в именах, фамилиях.
4.Согласный звук [й] и буква Й Согласные звуки [б], [б'], [в], [в'], [г], [г'] и буквы: Б, В, Г.
5.Согласные звуки [к], [к'], [с], [с'], [ш], [п], [п'] и буквы: К, С, Ш, П Гласные двузначные буквы: Е, Ё.
6.Гласные двузначные буквы: Ю, Я Согласные звуки [ф], [ф'], [х], [х'] [ч], [щ], [ц] и буквы и буквы Ф,Х, Ч, Щ, Ц. Буква ь, как показатель мягкости согласного и буква твердый знак (ъ) «Праздник Грамоты».

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника